ADHD的幻想世界

承上接：藥物治療外的心理建設之一～～要養成好習慣
承上接：藥物治療外的心理建設之二～～上課要專心

每個人的時間都相同，只在於你怎麼去運用～～

Denny有聽懂，而且有實際的去運用，
從期中考後，Denny的功課我還是像以前一樣，
很少盯著他讓他獨立去完成。

最讓我欣慰的是，從小考開始，可以看到他的進步
尤其是愈到期末，進步越明顯

連我最不敢要求的國語，不只是老師的複習考拿90分以上而已
甚至是期末考，他都科科90分以上～～～ 

說到功課，就讓我想到某一回的親子聊天，～～

曾經有一次，Denny和我在房間，剛好聊到國語小考進步的事
然後，我就跟他講～～
你回想一下，一張考卷裡，分數比例占最重的是哪類的題目
．．．．．．
．．．．．．

好吧，我直接告訴你，就是照樣照句，和照句這種題目
它的分數往往一題就算１０分，最少也５分起跳

你再想想，其它的填空啦～改錯啦～一題都幾分
１～２分而已

所以，只要你會寫造句，國語就從80分起跳
如果，造句有被扣到分，就70分起跳甚至是更少的分數

才講完Molly就拿她的國語小考進來要讓我簽名
分數是80以下～～吧
正好讓Denny看到，應驗了我剛剛說的，
如果，把二題造句被扣的分數加回去，就達到80分以上


話說回來，在學期末的最後一天，Denny拿著東霖老師給的進步獎回家
這算是大事吧～～
我想，對任何一個在學習上，受到肯定的小孩來說，
這應該算是大事吧～～

可是Denny啊，竟然都沒講吔，是我隔了幾天翻他書包才看到的
這算不算是謙虛的表現呀！！！

當然， Denny的導師功不可没，他對Denny有著適度的包容卻又不失原則，
在出作業上，和淑秋老師一樣，就做到那種不用出很多功課，
卻讓小朋友的成績一樣好，更不用說其它的評分等等
拿捏得很好，讓Denny有學習上的成就感
這是目前東霖老師給我的感覺。

也讓我瞭解，不管是不是所謂的名師或是好老師
只要讓小朋友能衷心的喜歡學習、願意開開心心的去學校上課
他就是我心目中的好老師。

東霖老師，謝謝您～～